गलगोटिया यूनिवर्सिटी में NSS शिविर का आयोजन, डीएलएड प्रशिक्षुओं ने किया शिक्षण सामग्री का प्रदर्शन

ग्रेटर नोएडा के दनकौर स्थित जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान (डायट) में बुधवार को डीएलएड प्रशिक्षुओं के लिए टीचिंग लर्निंग मैटेरियल (टीएलएम) निर्माण प्रतियोगिता का आयोजन किया गया। इस प्रतियोगिता में डीएलएड बैच 2025 के सभी प्रशिक्षुओं ने बढ़-चढ़कर हिस्सा लिया और अपनी रचनात्मकता का शानदार प्रदर्शन किया। कार्यक्रम का उद्देश्य भावी शिक्षकों को शिक्षण प्रक्रिया को अधिक प्रभावी और रोचक बनाने के लिए प्रेरित करना रहा। प्रतियोगिता के दौरान संस्थान का माहौल काफी उत्साहपूर्ण रहा और प्रतिभागियों ने अपने-अपने मॉडल और शिक्षण सामग्री को बड़े आत्मविश्वास के साथ प्रस्तुत किया।

प्रशिक्षुओं ने पेश किए नवाचार से भरपूर टीएलएम
प्रतियोगिता में शामिल प्रशिक्षुओं ने विभिन्न विषयों को ध्यान में रखते हुए कई प्रकार के टीएलएम तैयार किए। इन सामग्रियों के माध्यम से उन्होंने यह दिखाने का प्रयास किया कि किस तरह पढ़ाई को आसान, रोचक और इंटरएक्टिव बनाया जा सकता है। प्रतिभागियों का कहना था कि टीएलएम के इस्तेमाल से विद्यार्थियों की समझ बेहतर होती है और वे पढ़ाई में अधिक रुचि लेते हैं। इस दौरान कई मॉडल ऐसे भी रहे, जिन्हें देखकर निर्णायक मंडल ने प्रतिभागियों की मेहनत और सोच की सराहना की। प्रतियोगिता ने प्रशिक्षुओं को अपने कौशल को निखारने और नई चीजें सीखने का बेहतरीन अवसर दिया।

प्राचार्या ने दिए प्रभावी शिक्षण के टिप्स
इस मौके पर संस्थान की प्राचार्या अर्चना गुप्ता ने प्रशिक्षुओं को संबोधित करते हुए कहा कि एक अच्छे शिक्षक की पहचान उसके पढ़ाने के तरीके से होती है। उन्होंने कहा कि शिक्षकों को हमेशा नए-नए और विषय के अनुसार टीएलएम तैयार करने चाहिए, ताकि कक्षा में पढ़ाई अधिक प्रभावी हो सके। उन्होंने प्रशिक्षुओं को सलाह दी कि इंटर्नशिप के दौरान इन टीएलएम का प्रयोग जरूर करें और उनके प्रभाव का मूल्यांकन भी करें। इससे उन्हें अपने शिक्षण कौशल को और बेहतर बनाने में मदद मिलेगी।

कार्यक्रम में सभी शिक्षकों की रही सक्रिय भागीदारी
कार्यक्रम का संचालन नोडल प्रभारी राजेश खन्ना ने किया। इस दौरान सह-नोडल भूपेंद्र सिंह, भोला कुमार, संदीप कुमार, धनराज सिंह और दीक्षा समेत संस्थान के सभी प्रवक्ता एवं कर्मचारी मौजूद रहे। सभी ने प्रतिभागियों के प्रयासों की सराहना की और उन्हें भविष्य में भी ऐसे आयोजनों में हिस्सा लेने के लिए प्रोत्साहित किया। यह प्रतियोगिता न केवल शिक्षण कौशल को बढ़ाने में सहायक रही, बल्कि प्रशिक्षुओं के आत्मविश्वास को भी मजबूत करने का माध्यम बनी।